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 ARTIGO  Ivaldo da Silva

Mestrando em Ciência da Educação- Málaga Espanha, Pós-Graduado em Psicopedagogia- Especialista

em Educação, Pós-Graduando em História e Literatura Afro-Descendente, Graduado em Artes Plásticas, Professor Arte-Educador, Presidente da Associação Comunitária do Bairro Santa Inês, Vice-Presidente

da Associação de Arte-Educadores do Amapá, Presidente do Conselho de Segurança Comunitária do

Bairro Santa Inês, Consultor em Cultura e Artesanato pelo SEBRAE-Ap, Artista Plástico e Artesão, atualmente desenvolve Projeto de Pesquisa na Área de Educação Infantil e Educação Afra - Brasileira. Descendente de

negros Cabanos de Belém do Pará.(A Cabanagem)Residente em Macapá aproximadamente 38 anos.
ivaldo-sousa@uol.com.br

 

 

 

 

 

 

 

 

 

REFLETINDO SOBRE A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

 

A educação a distância (EaD), nas últimas décadas passou a fazer parte das atenções pedagógicas, ela surgiu da necessidade do preparo profissional e cultural de milhões de pessoas que, por vários motivos, não podiam freqüentar um estabelecimento de ensino presencial, e evoluiu com as tecnologias disponíveis em cada momento histórico, as quais influenciam o ambiente educativo e a sociedade. No Brasil a educação à Distância ainda está engatinhando,mas promete grandes feitos ,pois já temos programas sérios e comprometidos que vem realizando esta modalidade de ensino no Brasil ,e estamos muitos apreensivos para que tudo dê certo e alcance o topo mais alto de desenvolvimento com qualidade e compromisso .É nosso dever divulgar e falar dos benefícios que esta modalidade pode  alcançar para que esse tabu e o preconceito seja quebrado e engrandecendo cada vez mais a EaD no Brasil.

 

Hoje temos a educação presencial, semi-presencial (parte presencial/parte virtual ou a distância) e educação a distância (ou virtual). A presencial é a dos cursos regulares, em qualquer nível, onde professores e alunos se encontram sempre num local físico, chamado sala de aula. É o ensino convencional. A semi-presencial  acontece em parte na sala de aula e outra parte a distância, através de tecnologias. A educação a distância pode ter ou não momentos presenciais, mas acontece fundamentalmente com professores e alunos separados fisicamente no espaço e ou no tempo, mas podendo estar juntos através de tecnologias de comunicação.

 

Atualmente, o ensino não presencial mobiliza os meios pedagógicos de quase todo o mundo, tanto em nações industrializadas quanto em países em desenvolvimento. Novos e mais complexos cursos são desenvolvidos, tanto no âmbito dos sistemas de ensino formal quanto nas áreas de treinamento profissional.

 

A educação a distância foi utilizada inicialmente como recurso para superação de deficiências educacionais, para a qualificação profissional e aperfeiçoamento ou atualização de conhecimentos. Hoje, cada vez mais foi também usada em programas que complementam outras formas tradicionais, face a face, de interação, e é vista por muitos como uma modalidade de ensino alternativo que pode complementar parte do sistema regular de ensino presencial.

 

A EaD caracteriza-se pelo estabelecimento de uma comunicação de múltiplas vias, suas possibilidades ampliaram-se em meio às mudanças tecnológicas como uma modalidade alternativa para superar limites de tempo e espaço. Seus referenciais são fundamentados nos quatro pilares da Educação do Século XXI que são: aprender a conhecer,  aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.

 


Assim, a Educação deixa de ser concebida como mera transferência de informações e passa a ser norteada pela
contextualização de conhecimentos úteis ao aluno. Na educação a distância, o aluno é desafiado a pesquisar e entender o conteúdo, de forma a participar da disciplina.

 


 

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